PLAN DE FRUTAS O CÓMO HACER DE UNA NARANJA UN RETO

Queridas familias:

La semana pasada tocaba naranja y papaya dentro del Plan de consumo de frutas. Hasta ahí nada que destacar. Sólo hasta ahí.

El miércoles es el día elegido para repartir a los niños/as la fruta que llega, y el miércoles pasado se dieron algunas circunstancias en el cole que complicaban el reparto, más aún teniendo en cuenta que la fruta venía entera. Ante algo así tenemos dos opciones (por lo menos): podemos ver en ello un problema o transformarlo en un reto. Y eso fue lo que hicimos.

Reunimos al alumnado de sexto en el comedor y le planteamos el problema: “Chicos y chicas: nos han mandado todas estas naranjas así, en la caja y sin pelar. Lo mismo ocurre con las papayas. Hay que repartirlas entre todos los niños y niñas del cole, teniendo en cuenta que empezaremos por Infantil de 3 años y terminaremos con ustedes. ¿Cómo lo hacemos?” Fue suficiente. Se agruparon y empezaron a valorar distintas formas y maneras de asumir el reto planteado. No voy a darles más detalles, vean el proceso.

Aprovecho y les informo que esta semana no ha habido reto: ¡tocó plátano!

Saludos cordiales

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